段落中適當運用主題句。主題句即表明段落主旨的句子，整個段落要圍繞主題句為中心組織語句，一般段首和段末出現主題句的情況較多。有主題句的好處就是讓自己的文章重點突出，閱卷者能馬上捕捉到考生文章的重要信息和觀點，安排主題句可以使段落層次清晰明了。專家想說的是，主題句根據考生行文的安排決定，并不是全部段落都需要主題句，考生在練習時需要靈活掌握。
原因分主次、內外。學過哲學的考生都知道，原因有很多種，可分主要原因、次要原因，這種分類被普遍運用到原因論述的表達中。中公教育專家認為，論述原因時，按照原因分類的情況一一說明，會增強表達效果。除此之外，內外因的表述方法也十分受用，考生可以先說外因再說內因，把事物是內外因共同作用的結果，內因是事物變化的根據，外因是事物變化的條件，外因通過內因而起作用。把這幾句話進行組合，相信不僅能提升回答問題的條理性、層次感，還會讓你的文章顯得具有很強的凝練性。
用詞規范，運用常見詞語?？忌诰毩晫懮暾撐恼聲r，可以運用公務員工作常見用語和規范用語來使自己的文章顯得嚴謹、有根據。例如：““群眾利益無小事，民生問題大于天”。在暑假的備考中，考生要大量積累公務員考試的各類知識，申論寫作這方面中公教育專家建議考生可以適當地積累一些這方面的規范用語，考生可以選擇到中公網或者是公務員論壇搜集一些申論常見的寫作用語，它能為自己的申論文章錦上添花。另外，暑假考生在練習寫作時，語言運用上一定要注意摒棄口水話，要注意簡潔，針對性強，這樣行文才更容易緊湊，羅嗦的語言贅述是申論寫作的大忌。
暑假期間，考生應多看報紙、新聞和評論員文章。面對每天海量的信息，考生要學會總結和分析，將對影響力較大的社會熱點記錄下來。但光看達不到申論備考的目的，考生平時要多寫多練，最終形成自己對事件的獨特看法。中公教育專家希望考生在暑假里，當看到一個熱點事件的時候，將自己當成一名真正的公務員，設身處地的去想公務員遇到這樣的問題該如何解決，這樣考生能更清楚地了解公務員思考問題的方向，能更好地鍛煉思維?；蛘咚鸭瘷嗤襟w的評論文章，從分析者角度看熱點事件，以此了解解決問題的突破口，擴寬自己思考問題的寬度。如果考生開始不了解怎樣寫申論熱點文章，考生可以參考中公教育申論熱點標準表述，將自己換為成專家來學習對社會熱點剖析的方法。這樣堅持一個暑假，相信考生不僅積累了大量的熱點信息，同時還有效地形成了一套屬于自己的寫作思維。
考生要抓好暑假的備考，及時總結，不斷地思考，累積點點滴滴的人生經驗，做好申論熱點的知識儲備，并堅持每天大量的練筆。只有這樣，才能對更深更廣大的問題產生豐富的思維，才能將問題讀得更深入，論證更貼切!
申論更多作答思路和作答技巧，可參看2012年公務員考試技巧手冊。
