定義判斷是行測考試中的必考題型。定義概念的考查涉及面很廣，包括：政治學、經濟學、心理學、哲學、物理學、生物學、文學、化學等等。題干中往往會存在著我們未涉獵的知識領域并且很難理解的知識點，一般情況下我們可以運用到核心成分分析法進行解題，通過尋找題干中的定義要點與選項之間進行對比確定答案。但是也會存在一部分定義概念知識屬于我們涉獵范圍之內的，對于這類題目除了可以運用到歸納概括法解題以外，我們還需要學會用更快速的解題方法獲取分值，因為在有限時間內做更多的題目相對來說獲取分值的幾率會更大些。

　　下面廣東公務員考試網（www.deepandtechno.com）給大家介紹一種“聯想法”即關注被定義項法來解題，它的應用方法是根據定義字面意思，聯想推斷定義的含義，從而選出正確的選項的方法。

　　接下來我們通過題目來把握下：

　　【例題】

　　志愿服務是指不以盈利為目的，基于利他動機，自愿貢獻知識、體力、技能等，促進社會和諧與進步的服務活動。

　　根據上述定義，下列不屬于志愿服務的是：

　　A.張老師每年春節前都組織“獻愛心送溫暖”活動，為孤寡老人打掃房間，送上糧油

　　B.某居民小區常有穿著白大褂的人為老年人免費量血壓，熱情推銷保健品

　　C.某地遭強臺風襲擊后，不少人士自行駕車幫助運送救災物資

　　D.某大學韓教授經常為所在社區居民作公益專題講座，引導居民提高生活質量

　　【解析】B。本道題被定義項是志愿服務，我們知道“志愿”可以聯想到自告奮勇不圖回報做事。結合選項分析，A項“獻愛心送溫暖”活動、C項強臺風襲擊，自行駕車幫助運送救災物資以及D項大學教授為所在社區居民作公益專題講座都屬于無回報的自愿服務。都符合定義，但B項中居民小區有穿著白大褂的人為老年人免費量血壓，熱情推銷保健品，推銷則是一種以盈利為目活動。所以該項不符合上述定義，當選。故本題選B。

　　綜上所述，大家做題時不妨考慮關注被定義項，利用聯想法聯想定義的字面意思進行排除選項，希望對大家有所幫助!