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      資料
      百分數vs百分點-2020年廣東公務員考試行測技巧
      http://www.deepandtechno.com       2019-11-06      來源:廣東公務員考試網
      【字體: 】              

        行測資料分析中我們熟知的是百分數,比如增長率、比重,這些都是資料分析中最??嫉目键c,那么百分點呢?它是一個什么形式的存在?我們在做題中該避免哪些誤區?有沒有好的記憶方法?今天廣東公務員考試網(www.deepandtechno.com)小編帶大家來一起學習一下。


        一、百分點的定義:百分數做差讀作百分點。


        例1:2018年6月玉米產量為46578萬噸,同比增長了10.2%,上年同期增長了4.1%。


        問:2018年6月玉米產量的增長率上升了幾個百分點?


        【解析】題目給了現期值46578,現期的同比增長率,即2018年6月和2017年6月相比增長率為10.2%?!吧夏晖凇边@句話的主語為“2018年6月”,所以2017年6月和2016年6月相比增長率為4.1%。用10.2%-4.1%=6.1%讀作6.1個百分點,代表的含義是:2018年6月的增幅比2017年6月的增幅高了6.1個百分點。


        二、利用百分點求解百分數。


        例2:2018年6月玉米產量為46578萬噸,同比增長了10.2%,比上年同期上升了4.1個百分點。


        問:2017年6月玉米產量同比增長了多少?


        【解析】題目給了現期值46578,現期的同比增長率,即2018年6月和2017年6月相比增長率為10.2%?!氨壬夏晖凇边@句話的主語為“2018年6月”,所以2018年6月和2017年6月相比增長率上升了4.1個百分點,達到了現在的10.2%。用10.2%-4.1%=6.1%讀作百分之6.1,代表的含義是:2017年6月的產量比2016年6月增長了6.1%。


        例3:2018年6月玉米產量為46578萬噸,同比增長了10.2%,比上年同期下降了4.1個百分點。


        問:2017年6月玉米產量同比增長了多少?


        【解析】與例2對比來看,2018年6月和2017年6月相比增長率下降了了4.1個百分點,達到了現在的10.2%。用10.2%+4.1%=14.3%讀作百分之14.3,代表的含義是:2017年6月的產量比2016年6月增長了14.3%。


        例4:2018年6月玉米產量為46578萬噸,同比減少了10.2%,降幅比上年同期增加了4.1個百分點。


        問:2017年6月玉米產量同比增長了多少?


        【解析】與之前例子對比來看,現期的同比增長率,即2018年6月和2017年6月相比增長率為-10.2%?!敖捣壬夏晖凇边@句話的主語為“2018年6月”,所以2018年6月和2017年6月相比增長率的絕對值或者不帶正負號的降幅的具體數值增加了4.1個百分點,達到了現在的10.2%。用10.2%-4.1%=6.1%讀作百分之6.1,代表的含義是:2017年6月的產量比2016年6月增長了-6.1%。


        三、實戰演練


        2018年全年居民消費價格上漲2.1%,漲幅比上年提高0.4個百分點。八大類商品和服務價格“六升二降”。生產價格降幅收窄。工業生產者出廠價格下降2.1%,降幅比上年收窄7.6個百分點;工業生產者購進價格下降1.7%,降幅比上年收窄5.9個百分點。


        問:2018年工業生產者購進價格比上年下降了( )。


        A.4.2個百分點   B. 4.2%


        C.7.6個百分點   D.7.6%


        【解析】D。根據材料文字“工業生產者購進價格下降1.7%,降幅比上年收窄5.9個百分點”,可知求2018年增長率為-(1.7%+5.9%)= -7.6%,用百分點描述,故選擇D選項。


        相信通過這幾道題目之間的對比,大家對百分點已經有所認識,在備考練習當中,加深對它的印象,區分清楚百分數和百分點,拿到資料分析的高分!

       

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