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      資料
      快速梳理基期平均數-2024廣東公務員考試行測解題技巧
      http://www.deepandtechno.com       2023-06-14      來源:廣東公務員考試網
      【字體: 】              
        在行測考試中,平均數是資料分析當中重點考察的內容,而其中的基期平均數同時涉及增長和平均數,在梳理數據時有可能導致梳理不清楚。那么怎么解決這個難題呢?今天就帶著大家一起學習基期平均數。
       
        一、什么是基期平均數
       
        基期平均數的含義:基期總量與基期份數之比。
       
        例如:題目中是2020年全國主要農作物產量和面積的數據,問題:2019年全國主要農作物平均每畝的產量為多少?題目數據是2020年,問題問的是2019年的平均數,也就是需要讓我們求解基期平均數。
       
        二、常見考法
       
        1、已知現期值和增長量
       
        【例1】2018年全國糧食產量6.09億噸,比2017年增加0.44億噸;全國糧食種植面積17.56億畝,比2017年增加0.54億畝。
       
        問題:2017年全國糧食平均每畝的產量為多少噸?
       
        【解析】題目數據是2018年,問題問的是2017年的平均數,也就是求基期平均數,但是已知條件中給出的是現期的總量、份數以及其對應的增長量,可以通過公式:基期值=現期值-增長量分別得到其對應的基期值。列式為:
       
        總結:在已知現期值和增長量時,基期平均數的公式:
       
        2、已知現期值和增長率
       
        【例2】2015年末,全國各地區銀行業金融機構營業網點共計22.1萬個,從業人員379.0萬人,資產總額174.2萬億元,同比分別增長1.4%、1.8%和12.6%。分地區看,中部、西部和東北地區銀行業金融機構發展加快,從業人員和資產規模占全國的比例同比均有所提高,東部地區這兩項指標占比同比分別下降1.0個百分點和0.7個百分點。
       
        問題:2014年末,我國銀行業金融機構營業網點的從業人員平均規模是多少人?
       
        【解析】題目數據是2015年,問題問的是2014年的平均數,也就是求基期平均數,但是已知條件中給出的是現期的總量、份數以及對應的增長率,可以通過分別得到對應的基期值。2014年全國各地區銀行業金融機構從業人員為,2014年全國各地區銀行業金融機構營業網點為,列式為:
       
        總結:在已知現期值和增長率時,基期平均數的公式:
       
        3、題目中既有增長量也有增長率
       
        【例3】2017年上半年,S市出口手機1.9億臺,比去年同期增長7.3%;價值1513.1億元,增長43.2億元。6月當月出口3217.5萬臺,減少23.7%;價值86億元,下降27.8%。
       
        問題:2016年上半年,S市平均每臺出口手機的價值為多少元?
       
        【解析】題目數據是2017年上半年,問題問的是2016年上半年的平均數,也就是求基期平均數,但是已知條件中給出的是現期的總量及其增長量、份數及其增長率,可以分別求出總量的基期值為1513.1-43.2和份數的基期值為,列式為
       
        總結:當題目中涉及增長量和增長率的時候,一步一步分析,對應著分別求出基期總量和基期份數即可。


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