1、美發師 ： 頭發( )
A．園丁 ： 植物園 B．教師 ： 學生
C．清潔工 ： 街道 D．工人 ： 扳手
2、鱷魚 ： 青蛙( )
A．貓頭鷹 ： 猴子 B．鯉魚 ： 鯨魚
C．貓 ： 鯨魚 D．蝙蝠 ： 蜻蜓
3、保險套 ： 艾滋病( )
A．安全氣囊 ： 交通事故 B．防火墻 ： 計算機病毒
C．降落傘 ： 飛行員 D．消毒柜 ： 餐具
4、電子政務 ： 網絡( )
A．極光 ： 寒冷 B．時間 ： 鐘表
C．指南針 ： 地球磁場 D．市場經濟 ： 改革開放
5、螺釘 ： 螺母( )
A．筷子 ： 勺 B．警察 ： 小偷
C．槍 ： 子彈 D．電扇 ： 空調
（廣東公務員網http://www.deepandtechno.com）參考答案解析
1、【解析】B?！懊腊l師”從事工作的對象是“頭發”，它們的邏輯關系為：職業與職業作用對象，且后者為一個總屬性的概念?！邦^發”是個總屬性概念，“卷發”、“金發”等屬于分支性概念。
A選項中“植物園”雖然是“園丁”的職業作用對象，但它不是一個總屬性的概念，與題設的邏輯關系不一致，A選項是不正確的。
B選項中“學生”是“教師”的職業作用對象，且“學生”是一個總屬性的概念，與題設的邏輯關系一致，B選項是正確的。
C選項中的邏輯關系與A選項類似，“街道”雖然是“清潔工”的職業作用對象，但它不是一個總屬性概念，與題設的邏輯關系不一致，C選項是不正確的。
D選項中“扳手”是“工人”的一種工作用具，并不是工人的職業作用對象，而且扳手也不是一個總屬性概念，D選項是不正確的。
2、【解析】C?！镑{魚”與“青蛙”都是兩棲動物，邏輯關系為：同一范疇的物種。
A選項中“貓頭鷹”是鳥類，“猴子”是哺乳動物，不屬于同一范疇的物種，與題設的邏輯關系不一致，A選項是不正確的。
B選項中“鯉魚”是脊椎動物，“鯨魚”是哺乳動物，不屬于同一范疇的物種，與題設的邏輯關系不一致，B選項是不正確的。
C選項中“貓”是哺乳動物，“鯨魚”也是哺乳動物，屬于同一范疇的物種，與題設的邏輯關系一致，C選項是正確的。
D選項中，“蝙蝠”是哺乳動物，“蜻蜓”是昆蟲，不屬于同一范疇的物種，與題設的邏輯關系不一致，D選項是不正確的。
3、【解析】B?！氨ｋU套”能防止“艾滋病”的傳播，邏輯關系為：防護措施與避免傳播的對象。
A選項中“安全氣囊”能防止駕駛員受到致命傷害，并不能防止“交通事故”的發生，與題設的邏輯關系不一致，A選項是不正確的。
B選項中“防火墻”能防止“計算機病毒”的傳播，與題設的邏輯關系一致，B選項是正確的。
C選項中“降落傘”是放生緊急情況時“飛行員”的一種護具，但不能說“降落傘”能防止“飛行員”的傳播，與題設的邏輯關系不一致，C選項是不正確的。
D選項中的邏輯關系與C選項類似，“消毒柜”的作用是保證“餐具”的衛生，但不能說“消毒柜”能防止“餐具”的傳播，與題設的邏輯關系不一致，D選項是不正確的。
4、【解析】C?！半娮诱铡钡拇嬖诨A是“網絡”，邏輯關系為：事物及其存在基礎。
A選項中“極光”的出現是由于告訴帶電粒子激發高空空氣中的原子和分子造成的，其存在基礎并不是“寒冷”，與題設的邏輯關系不一致，A選項是不正確的。
B選項中“時間”是運動的結果，其存在基礎并不是“鐘表”，與題設的邏輯關系不一致，B選項是不正確的。
C選項中“指南針”只有通過“地球磁場”才能發揮作用，地球磁場是指南針的存在基礎，與題設的邏輯關系一致，C選項是正確的。
D選項中“市場經濟”是社會發展的產物，“改革開放”并不是其存在基礎，無論是否進行了改革開放，市場經濟依然是存在的。與題設的邏輯關系不一致，D選項是不正確的。
5、【解析】C?！奥葆敗焙汀奥菽浮笔桥涮椎氖挛?，是互相制約促進的關系，沒有“螺母”存在“螺釘”就不能很好的發揮其自身作用，同樣，沒有“螺釘”存在“螺母”也不能很好的發揮其自身作用。
A選項中“筷子”和“勺”雖然同屬于餐具，但其不具備題設當中的邏輯關系，沒有“筷子”存在“勺”同樣能發揮其自身作用，同樣，沒有“勺”存在“筷子”也能很好的發揮其自身作用，A選項是不正確的。
B選項中“警察”的職責之一是防止“小偷”犯罪，但其不具備題設當中的邏輯關系，不能說沒有“小偷”，“警察”就不能發揮作用，B選項是不正確的。
C選項中“槍”和“子彈”屬于配套的事物，沒有“槍”的存在“子彈”就不能發揮其自身作用，同樣，沒有“子彈”的存在“槍”也不能發揮其自身作用，與題設的邏輯關系一致，C選項是正確的。
D選項中“電扇”和“空調”同樣都是降溫工具，但其不具備題設當中的邏輯關系，不能說沒有“電扇”存在“空調”就不能發揮作用，也不能說沒有“空調”存在“電扇”就不能發揮作用，D選項是不正確的。
