7月6日更新的2018年廣東公務員考試每日一練是言語理解題，多做公務員考試模擬題練習不僅有利于掌握考點，而且能夠幫助保持題感，潛移默化中熟悉命題規律，提高公務員考試做題準確率。
1.一個人離開你的視線，只消失幾秒鐘，你便會給他一個評語，正視的時候卻不行。聰明的人，一定把后背比前臉看得更加重要。這后背就是自己的一個雕像。雕塑是由別人操作的，材料和尺度則完全由自己提供……我們不奢望把每個人都塑造成完人，但至少自己“走過去”別讓人戳脊梁骨。
最適合做這段文字標題的是（ ）
A．看好你的背影 B．背影比前臉更重要
C．人過留名，雁過留聲 D．背影是一個人的德行和名聲
2.機關幼兒園所獲財政補貼逐年提高，難免會令公眾質疑，這是不是在維護一種“特權”。相比街道辦園、鄉鎮政府辦園、農村集體組織辦園等公辦幼兒園，機關幼兒園一般優先配置給單位職工子女，而不向社會開放。這種受到特殊照顧的公職人員子女的幼兒園，從本質來說，并非完全的公共產品，而是少數人的“自留地”。拿納稅人的錢為其逐年提高財政補貼，加劇了幼教資源分配不公的狀況。
這段文字最恰當的標題是( )。
A.機關幼兒園的“特權”引發質疑
B.納稅人的錢應該怎么花
C.過度補貼機關幼兒園加劇社會不公
D.機關幼兒園應該特殊照顧嗎
3.有個教授把學生分成幾組，發給每組一些拼圖碎片，并且計時，看看哪一組能夠最先完成。其實，每片拼圖背面都按順序標注了數字只需要按照這些數字的順序拼接，很快就能拼出整個畫面，不過很少有哪組注意到這一點，有的拼了很長時間才發現背面有數字標記，有的壓根就沒看到。
這段文字意在說明（ ）。
A.細致的觀察更有利于成功
B.注意正反兩面才能全面了解事物
C.機會只給有準備的人
D.磨刀不誤砍柴工
4.中外合作辦學存在的種種亂象，原因是多方面的。其一，監管不力。依據《中外合作辦學條例》和《中外合作辦學實施辦法》的規定，中外合作辦學，首先應由中方學校向教育部提出申請，然后經由全國專家組論證、審批。但是許多中外合作辦學項目卻沒有經過這些程序。
作者接下來最有可能介紹的是：
A.中外合作辦學的審批程序
B.監管不力的表現
C.中外合作辦學的具體規定
D.造成中外合作辦學存在亂象的其他原因
5.公眾心目中的佛教寺院，往往是這樣一幅圖景：遠離凡塵，香煙繚繞，晨鐘暮鼓，清心寡欲。這也是必然，寺廟除了是出家人的清修之所，也承擔著實現凈化、安慰等宗教的心理和倫理功能。不過，這樣的認知同樣需要反?。何覀兪遣皇前褟母鞣N文化傳奇、文學作品中汲取來的認識，當成了一種普遍的想象，強加給了現代社會中的寺院?畢竟，武當不一定有狂道，青城不一定有隱俠，金庸筆下連掃地僧都高深莫測的少林寺，也從來就不曾在現實生活中存在過。
這段文字意在說明（ ）。
A.社會想象對佛教寺院發展起到了特殊的作用
B.要正視現代社會中的寺院，就要拋開對寺院的固有認識
C.佛教寺院承擔著實現凈化、安慰等宗教的心理和倫理功能
D.想象中的寺院不曾在現實生活中存在過
【下面是參考答案與解析。如果你認為題目或解析有誤，可點這里給我們糾錯?！?/span>
1.答案：A
【解析】A。文段選自《塑造你的背影》。這段文字說明了背影的重要性，提醒人們要塑造好自己的背影；此外，文段都是以“你”這一第二人稱的口吻進行闡述，則應選擇統一口吻的標題類型，用“看好你的背影”做標題，新穎、獨特、具有吸引力，同時能給人以警戒和忠告，所以A項較合適。
【小結】解答時首先要對文段內容進行歸納總結，另外還要留意以下四點：1．標題要準確、全面地反映文段的內容；2．標題要和文段的行文風格一致；3．標題要盡量簡明，不宜太長；4．標題要有深度，不能停留于表面。
2.答案: C
解析: 這是一段議論文類的材料，文段的論點是文段最后一句話“拿納稅人的錢為其逐年提高財政補貼，加劇了幼教資源分配不公的狀況”。由此可知，選項B與文段內容無關，故排除。A、D兩項都是對機關幼兒園補貼過高的質疑，并非作者強調的重點，排除。只有C選項與文段的論點吻合。因此，本題的正確答案為C選項。
3.答案: A
解析:
據提問知此題為隱含主旨題。
材料中教授所做的測驗，有些人發現拼圖背面的順序標注就能很快正確拼接成功，而有些人沒發現則費時費力，他們之間的區別就是：是否細心發現，所以A項符合文意。B項“正反兩面”從材料中不能得到體現；C、D項均指有事先做好準備的重要性，引申錯誤，均不選。
故正確答案為A。
4.答案: D
解析:
結合文段，由“其一”可推斷，后文還有“其二”等其他原因。故本題答案為D。
5.答案: B
解析:
選項A中“特殊的作用”外延過大，且不是材料主要內容，可排除；選項C、D均以偏概全，僅以材料的部分內容作出推斷，不是這段材料的主要意圖。正確答案為選項B。
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