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2019年廣東公務員考試每日一練：邏輯判斷（24）
http://www.deepandtechno.com 2019-02-27 來源：廣東公務員考試網
2月27日更新的2019年廣東公務員考試每日一練是邏輯推理題，多做公務員考試模擬題練習不僅有利于掌握考點，而且能夠幫助保持題感，潛移默化中熟悉命題規律，提高公務員考試做題準確率。
1．“勤奮加機會和才能”是許多成功人士的成功經驗。勤奮是成功的先決條件，但是在利用機會和提高才能之間，是培養才能在先，還是抓住機會在先呢？以下哪項是問題提出者的假設前提（ ）
A．才能和機會是互相促進的 B．勤奮并不是成功的必要條件
C．機會和才能很難同時獲得 D．機會和才能是因果關系
2．幾十年來，人們發明了各種各樣的藥物來毒殺老鼠?？墒侨藗儼l現，在一些老鼠經常出入的地方放置老鼠藥的方法越來越沒有效果，無論是人們將藥物添加到對于老鼠來說多么美味的食物之中，老鼠都會對這些送來的“美味”置之不理。根據這一現象，得到的可能解釋是：老鼠的嗅覺異常靈敏，它們能從任何復雜的氣味中辨別出對它們有害的物質。
下列哪項最能強有力地表明上文中最后一個解釋是錯誤的（ ）
A．老鼠很少去那些曾經放置過老鼠藥的地方活動
B．老鼠在進食之前可以從顏色上辨別食物是否有毒
C．科學家經過一系列試驗證明老鼠已經產生了抗藥性
D．在先前放過藥物的地方放任何食物老鼠也不會去吃
3．在玉米地中套種的小麥有可能得小麥黃葉病，這種病是由于光照不足造成的，一旦光照充足，比如玉米收割后，癥狀很快就會消失，且不會影響產量。而小麥銹病是由花斑銹菌引起，如果在病癥初起時不及時恰當應對，就會使小麥植株很快枯死。由于小麥銹病和小麥黃葉病初期癥狀很難區分，所以，在玉米地中套種小麥，必須高度注意小麥銹病的定期篩查和預防。
以下哪項最可能是上述論證的假設前提（ ）
A．科學家一直沒有找到有效鑒別小麥銹病的方法
B．花斑銹菌對小麥的危害與光照是否充足無關
C．如果及時恰當處理小麥銹病就不會使小麥減產
D．小麥黃葉病不會誘發小麥銹病
4．國際社會的多樣性有利于國家的取長補短。無論社會制度是相同還是不同，都可以而且應該相互借鑒。一種文明的優點，不用強迫，別人也會學；反之，再強迫，別人也不愿學，國家之間還應積極尋找利益的匯合點，合作解決人類面臨的共同問題，這些合作領域十分廣泛，如可持續發展、治理污染、反對毒品和恐怖活動等。
由此可以推出（ ）
A．社會制度不同的國家存在不少共同的問題
B．國家之間在文明程度上的差異正日益縮小
C．國際社會的多樣性為恐怖活動提供了便利
D．一個國家絕不可能去學另一個國家的短處
5．所有睡蓮都是晚上開的，這株蓮花是白天開的，所以這株蓮花不是睡蓮。上述推理的形式結構與以下哪項最為類似（ ）
A．所有職業短跑運動員都穿釘鞋，小李不是職業運動員，所以小李不穿釘鞋
B．所有山羊都長有胡須，這只羊沒有長胡須，所以這只羊不是山羊
C．所有法警都在法院工作，小王在法院工作，所以小王是法警
D．所有納稅人都有存款，這位姑娘有存款，所以這位姑娘是納稅人
【下面是參考答案與解析。如果你認為題目或解析有誤，可點這里給我們糾錯?！?/b>
1．【解析】C。題干論點是“提高才能和抓住機會孰先孰后”。兩者若要分出先后，必須具備前提“兩者不可同時發生”。觀察選項，只有C項符合，當選。
2．【解析】D。題干最后的解釋是：老鼠不吃放了老鼠藥的食物，是因為其異常靈敏的嗅覺可以分辨出有害物質。D項說明老鼠不吃放置了老鼠藥的食物是因為食物放置地點的問題，而并非老鼠嗅覺靈敏所致，即通過“另有他因”的方法否定了題干最后的解釋，當選。A項與題干中“在一些老鼠經常出入的地方放置老鼠藥”的表述不符。B項也屬另有他因的削弱項，但題目要求選擇否定項，“顏色辨別”與“嗅覺辨別”并不互斥，肯定前者并不能否定后者的可能性。C項“抗藥性”與嗅覺辨別鼠藥無關。
3．【解析】B。根據文段所述，“小麥黃葉病”和“小麥銹病”的相似之處在于初期癥狀基本相同，而前者沒有定期篩查和預防的必要性是因為其特性“一旦光照充足……癥狀很快就會消失，且不會影響產量”。要得出后者需定期篩查和預防的結論，必須具備的前提是后者與前者存在不同之處，即“其危害與光照是否充足無關”。觀察選項，只有B項符合。A、D兩項作為前提不足以得出上述結論。C項“及時恰當處理”是事后的補救措施，無論補救是否有效，都不影響事前應進行的“定期篩查和預防”，因此無法作為前提，排除。
4．【解析】A。A項可以從文段“合作解決人類面臨的共同問題，這些合作領域十分廣泛”一句推出。B、C兩項都無法從文段中找到依據。D項說法過于絕對。因此A項正確。
5．【解析】B。題干中，所有的睡蓮都是晚上開的，可以寫為所有a都是b；這株蓮花是白天開的，可以寫為c不是b；所以這株蓮花不是睡蓮，可以寫為所以c不是a。其推理形式為：所有a都是b，c不是b，所以c不是a。分析選項，可以將選項寫為：
A項，“所有a都是b，c不是a，所以c不是b”。
B項，“所有a都是b，c不是b，所以c不是a”。
C項，“所有a都是b，c是b，所以c是a”。
D項，“所有a都是b，c是b，所以c是a”。
只有B項和題干推理形式一致，當選。
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