在廣東公務員申論考試中，?？嫉奈宕箢}型分別是：歸納概括、綜合分析、提出對策、貫徹執行、申發論述。2015年-2018年題量變化題型穩定，重點考查歸納概括和解決問題能力；2019年，鄉鎮題量、題型變化較大：

　　往年，縣級試卷以“歸納+歸納+作文”的題型組合出現。歸納概括常規問法為主，作文更傾向于策論文。鄉鎮以“歸納+歸納+對策”的題型組合出現。2019年縣級保持不變，鄉鎮試卷以“概括+概括+貫徹+對策+對策”的題型組合出現道題目，題目雖有增加，但總的作答字數與往年相差不多。

　　可以看到，歸納概括類基本是每年必考的申論題型，所以重要性不言而喻，下面來看看它的答題技巧四步走：

　　一、審題

　　1.題型：在題干中出現歸納、概括、總結、分別闡述、整理、列出等總結性詞匯時為歸納概括題型;若是在題干中沒有出現上述詞匯，但能夠從材料中看出尋找單一要點也為歸納概括題型。

　　2.對象：主體+要素。也就是題干當中要求我們在材料中尋找的要點內容。明確題干中出現的主體，要素也就是指的是題干中讓我們歸納概括的是什么。例如2019年黑龍省考“簡要概括差異化考核對G市發展的推動作用”，這里主體就是差異化考核，要素就是作用。也就需要我們圍繞差異化考核取材料中尋找對G市發展帶來的好處。

　　二、找點

　　1.根據題干中的相關要求，去材料中尋找相關要點，牢記八個字：忠于題干、忠于材料。

　　2.在材料中尋找要點時要注意，盡量使用原詞原句，而且在尋找要點的時候要時刻的題型自己題干的要求是什么，不要為了梳理材料而去梳理材料。

　　3.形成自己的符號體系，用不同的符號進行標注，避免自己找到要點之后造城混亂，提高做題效率。

　　三、加工

　　總原則：同類合并、異類羅列

　　1.同義法：尋找到要點之后，將要點羅列出來進行前后的對比，將要點表述意思相近的放到一起。別切概括出他們所反映的本質是什么

　　2.同范圍法：將要點屬于同一范圍、同一領域的放在一起。

　　五大領域：政治、經濟、文化、社會、生態

　　四大維度：意識、監管、制度、利益

　　三大投入要素：資金、人才、技術

　　產業范圍：農業、工業、服務業

　　3.同主體法：常見主體為政府、社會、個人、家庭、企業、媒體等。將圍繞同一個主體的要點放在一起

　　四、書寫

　　1.在書寫答案時要分條書寫，并且注意字跡的工整美觀。

　　2.呈現答案的常見形式：序號+總括句+具體表現。例如：1.強化意識。讓誠實守信深入人心，強化公民意識自覺

　　3.書寫時注意標點符號要占一格。